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聚焦五个目标维度 创新成人学生党建

--福建开放大学公共管理学院党政管理党支部学生党员E支部建设案例

一、党支部基本情况

公共管理学院党政管理党支部成立于2018年9月,目前共有12名党员。学院党总支副书记任党政管理党支部书记,并兼任学院学生党员E支部书记。支部多名党员荣获优秀共产党员、优秀教育工作者、年度招生先进、国开优秀班主任、福建开放大学百优、十佳班主任等荣誉称号。

二、案例内容

支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持和加强党的全面领导,着力提升基层党组织政治功能和组织力,全力推进学生党员E支部建设,持续推动基层党建工作提质增效,为学院、学校事业高质量发展夯实坚强政治保障。

(一)案例背景

2020年春季起,学院探索成立了首支成人学生党员先锋队,尝试推进以成人学生党建活动引领学风建设的成人学生思政工作新路径。2021年春季,支部在前期成人学生党员先锋队的基础上,成立学生党员E支部。2022年春季,党政管理支部书记兼任学院学生党员E支部书记。

(二)存在问题及应对思路

长期以来,成人教育中普遍存在三大问题。一是成人学生对学校认同感、归属感、荣誉感较弱。二是成人学生对学习的认知存在偏差,成人教育学风较为散漫等问题。三是学生团体的凝聚力、向心力不强,校园文化感染力较弱,文化育人的载体作用未能得到充分发挥。

为解决以上主要问题、矛盾,支部坚持“五维聚焦”突出“五化标准”,不断将学生党员E支部党建工作融入学校“三全育人”大思政格局和人才培养全过程,通过学生党员“亮身份”“做示范”带动普通学生成长进步,以学生党建、团建带动学院良好“班风、院风、学风”“三风”建设。

(三)主要做法

一是聚焦党建目标,突出制度建设“标准化”。按照学校文件精神,制定了《公共管理学院党政联席会议议事规则实施办法(修订)》《公共管理学院党总支委员会会议议事规则实施办法(修订)》《关于开展学院学生网上党支部建设试点工作的通知》《公共管理学院学生党员E支部建设试点方案》,明确学生党员E支部建设的总体要求、组织架构、工作载体及建设要点等具体内容。将高校基层党支部建设标准作为学生党员E支部建设“指挥棒”,确保党的路线方针政策和学院党建工作要求在学生党员E支部建设中落实落细,提升党建质量和水平。充分发挥学生党员在教育教学中的先锋模范作用,推进基层党组织在把准方向、发挥优势、强化服务、建好队伍中实现党建与业务深度融合。

二是聚焦互联共建,突出组织建设“多样化”。深入贯彻落实支部直接对接教师党支部、学生党员E支部制度,与教师党支部、学生党员E支部三方开展多样化的互联共建活动。每学期,支部与学院其他支部开展一至两次共建活动。组织党员师生党员赴全国爱国主义教育示范基地福州市林则徐纪念馆、福建博物院革命先驱遗书展、福清市侨乡博物馆等地共同开展主题党日活动;赴福州市劳动人事争议仲裁院、福建省省级机关幼儿园、五凤社区等单位、社区,开展常态化实习实践活动及社会志愿活动。在庆祝中国共产党建党一百周年系列活动中,支部联合教师党支部指导学生党员E支部积极参加爱国主义诗词诵读、思想政治理论课社会实践微党课、“学习强国”知识竞赛等系列活动。

三是聚焦理论武装,突出思政教育“常态化”。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,持续推进党史学习教育。组织党员学生,依托日常“线上线下”班会课、马克思主义青年读书社、学院党支部主题党日活动、支部书记讲党课等平台,通过实践体验、案例研读、专题解读、集中宣讲等方式,开展常态化深入学习研讨。组织学生党员赴连江县蓼沿乡开展“凝聚青春力量,助力乡村振兴”党史研学活动,通过活动引导学生走向乡村,贡献青春与智慧。

四是聚焦特色亮点,突出育人活动“品牌化”。强化组织育人,推进学生党员E支部与学院“1312”班主任工作模式相融合,与学院学生社团建设相融合,增强学院“星火艺术团”社团、社科类专业“社工青年汇”社团、学前教育专业“向日葵”社团等学生社团的组织活力。强化文化育人,加强学院“一院一品”等文化阵地建设,发出开大声音,讲好开大故事。围绕“一带一路”“乡村振兴”主题,师生共同参与,策划拍摄系列“四史”教育视频短片,排演“红船初心”情景剧,通过情景式体验,强化学习过程,提升育人效果。加强实践育人,创新社会实践与志愿服务育人路径,与福州市劳动人事争议仲裁院、福建省省级机关幼儿园、五凤社区、百胜集团等政府单位、社区、企业共建实践育人共同体,组织学生党员参加社会实践,开展涵括垃圾分类宣传调研、留守儿童帮扶教育、人口普查等丰富多彩的社会志愿服务,增强学生党员“先锋”精神、服务社会意识和自我赋能能力。将线下实践课堂搬进了爱国主义教育示范基地,让学生获得更深刻的教育体验。强化网络育人,设立学院微信公众号,引导党员教职工从事网络思政,提升网络思政育人实效。

五是聚焦精准施策,突出管理服务“精细化”。贯彻落实学校“12335”学生思政工作模式,着力强化班主任队伍建设,进一步梳理、总结、提升,印发《关于实行“1312”班主任工作模式的实施意见(试行)》(闽开大公管〔2021〕1号)、《关于印发班主任工作流程图的通知》(闽开大公管〔2021〕2号),创新“1312”班主任工作模式,推进班主任队伍建设与学生党员E支部建设标准对接,推动学生党员带头做示范、亮身份、展旗帜,推进学生思政工作的闭环管理。

(四)取得的实效

经过不断实践和淬炼,学院学生党员E支部探索学生党建、团建活动引领学风建设频结硕果。学生党员参与党建、团建活动的参与度大大提升,实现各年级班班有党建、各专业社团有活动、校园文化人人参与的良好局面。在国家开放大学2021春思想政治理论课社会实践微视频征集活动中,学生党员E支部参与的思想政治理论课社会实践作品《凝聚青春力量 助力乡村振兴》荣获特等奖。在福建开放大学庆祝建党100周年系列活动中,《凝聚青春力量 助力乡村振兴》作品再次荣获一等奖;此外,学生党员E支部参与的爱国主义诗词诵读作品《一带一路》荣获二等奖,学院荣获优秀组织奖。在全省系统建党100周年师生文艺演出中,学生党员E支部参与排演《红船初心》情景剧,展现了学院学生党员精神风貌,赢得一致好评。在各类学生评优中,多名学生党员荣获国家开放大学奖学金、国家开放大学优秀毕业生、福建开放大学优秀毕业生、福建开放大学优秀团员和优秀团干荣誉称号、福建开放大学优秀学生干部等荣誉称号。

三、佐证材料


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