编者按：

公共管理学院党总支坚持立德树人根本任务，强化思想政治建设，践行人本服务理念，赋活办学内生动力，绘就思政育人蓝图，创新“有思想、有温度、有力量、有色彩”的“四有”工作法，引领教师队伍在奋进新征程中学做新时代的“大先生”，推进党建工作和教学科研育人工作的双促进双提升。

一、品牌创建背景

为深入贯彻办好人民满意的教育宗旨，提高党组织的凝聚力和战斗力，公共管理学院党总支围绕“七个有力”的建设标准，以提高人才培养质量、扎实基层党建工作水平为出发点，探索创建《创“四有”组织 行“大先生”举》的支部品牌，积极发挥基层党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

二、品牌创建内涵

学院党总支紧抓立德树人“主力军”，围绕“有思想、有温度、有力量、有色彩”的“四有”工作法，以行“大先生”举为目标，有效推动党建工作和教学科研育人工作的深度融合。

有思想：教育引导党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”。有温度：在实际工作中，立足本职，践行党建为民思想，把服务群众、方便群众、造福群众作为党建工作的出发点和落脚点。有力量：扣紧“七个有力”，坚决筑牢基层党支部战斗堡垒，把支部的领导力和组织力转化为推进学校中心工作的强大动力，实现党建与教学科研育人双促进、双提高。有色彩：党建引领、师生联动，在支部共建、校园文化、创新创业等方面齐头并进，色彩丰富。

三、品牌创建做法

公共管理学院党总支不断创新工作方法、开展系列活动、创立典型示范、创建平台载体，实现了高校基层党建工作与教学科研育人工作的齐头并进。具体做法如下：

（一）强化思想政治引领，支部有思想

丰富理论学习形式，加强理论武装。通过集中学习、自学、书记讲党课、参观、现场教学、志愿服务活动等丰富多样的形式，推进党史学习教育常态化、制度化，规范落实“三会一课”制度、组织生活制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度、主题党日活动，带领广大党员教师参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、深入学习贯彻党的二十大精神，力求全体教师对新发展理念做到学懂弄通，让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，使全体教师始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。大力加强意识形态引导工作，严格落实意识形态工作责任制。针对教材、网上资源、BBS论坛、直播课，全面开展管理规范的督查工作，加大对教风学风的检查力度，重点检查教师教学纪律，正当言行，师德师风、意识形态等问题，筑牢课堂教学主阵地。抓好课程思政，落实立德树人。通过开展课程思政进大纲、集体备课、思政大赛等活动，将思想政治教育贯穿于专业教学之中，积极构建“三全育人”工作新格局。传承红色基因，抓好党史教育。赴闽浙赣人民游击纵队闽中支队司令部旧址、罗汉里革命纪念馆、红军楼、红军学校等遗址、福州市林则徐纪念馆、中央苏区（闽西）历史博物馆、闽西工农银行旧址纪念馆、白沙镇红菇垛革命历史纪念馆、闽粤赣边区革命历史纪念馆、宦溪镇与连江筱埕镇等地开展党史知识、革命传统等现场教学，激励广大教师知史爱党、知史爱国。

赴学校校史馆开展“学深悟透担使命 凝心聚力促发展”主题党日活动

（二）践行以人民为中心，支部有温度

通过跨支部共建，落实我为群众办实事。教师党支部与工会、科研处党支部、财务处党支部开展联合主题党日活动，就教师关心的课题申报、财务报销展开辅导与交流，聚焦教师急难愁盼，回应教师关切；参与国开质量监控部支部联合8家地方开放大学、2家行业学院的12个党支部开展的“用心讲好直播课，用情架起质量桥”主题党日活动，对于深入理解二十大精神，促进直播教学质量提升有很大帮助。深入调研，对症解惑。通过实地走访、座谈交流等形式，找准基层和师生的困难事、烦心事，针对性提出排忧解难的具体举措，努力把好事实事办到师生心坎上。其中深化学位英语教辅改革工作入选学校“我为群众办实事”实践活动清单。提供全省学生英语学习“微服务”，组建“全省学位英语突破班”备考特训QQ群，全省入群学生从不足500人提升到3700人；2022年秋季学期学位英语实考通过率提升至22.31%。利用专业优势，开展社会服务工作。以为党育人，为国育才作为党建工作的出发点和落脚点，组织广大教师积极参加志愿服务活动，为“留守儿童、流动儿童”、企业女工义务送教、去社区讲党史故事、开展健康教育专题讲座等，在实践中锻炼才干，提高教育教学技能；承接劳模（工匠）本科班，紧密结合劳模（工匠）学员的学习需求和在职实际，为学员们量身定制从知识到素养、从理论到实践、从“云端”到“田野”的“全领域”“全阶段”“全流程”人才培养方案，不断拓展劳模（工匠）求学圆梦平台的内涵与外延，推动开放教育高水平建设、高质量发展。

学院为备考学位英语的同学提供多元化的英语教学教辅支持

劳模（工匠）本科班学员开展实践教学及主题研学

（三）注重合力内化转化，支部有力量

加大先进典型的宣传。通过开展优秀教师讲党课活动，总结优秀教师的教育思想、教育方法，了解老教师的光荣传统和丰富的教育教学经验，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。加强支委和党员的示范引领作用。支委和党员教师带头支持和参加学校开展的教学、科研、实践、文化等方面的育人工作，打造“五个一”工程：一党员联系一名非党员教师、一党员建设一支网络教学团队、一党员打造一堂精品示范课、一党员主持一个教改项目、一党员主持一个厅级科研课题，促进党建工作有效渗透、有机融入学院办学育人工作各个环节。开展“师徒结对”活动。充分发挥党员骨干教师作用，选配优秀的学科骨干教师分别与新进青年教师结成师徒组合并签订结对协议，具体包括爱岗敬业师德培养、教学水平（包括教改思路、内容掌握、教学技巧）的提高和科研能力的训练，为他们铺路子、搭台子、压担子。组建科研团队，精准施策促成长。支持教师支部申请具有高级职称、科研能力强、科研成果丰硕、有责任担当意识的校内外专家担任学科带头人，定期召开团队研讨会，帮助教师把握研究方向，精准剖析研究课题问题，修改研究成果，通过借外力、引内力，促进教师科研素质提升。《“注重实践能力，突出多元评价”——学前教育专业改革实践》获福建开放大学2022年度教学成果奖二等奖；《基于OBE理念的开放大学“远教+近辅”教学模式改革与实践》课题成果在华东地区开放大学联盟2021年度联合科研攻关课题中荣获三等奖；丁陈蔚主持的《养老保险参与、双向代际支持与生育意愿提振研究》获2022年度省社会科学基金青年项目立项。

学院通过线上、线下方式分学科开展科研专题讲座、培训

（四）师生联动、多元拓展，支部有色彩

与学生党员E支部联动。每学期通过上党课、专题辅导、主题党日、社会实践、参观考察等方式，开展1-2次交流学习、党建联谊，拉近师生情感距离，提升思政育人效果，以党建促院风、教风、师风、学风。如：2022年10月份联合学生党员E支部赴宦溪镇、连江筱埕镇开展了主题党日活动；12月份邀请福建省五一劳动奖章获得者、“全国最美志愿者钱宏伟工作室”负责人、学院2022年秋季社会工作专业劳模（工匠）班班长党员学生钱宏伟以专题讲座的形式，作《用党的二十大精神凝心聚魂 发挥榜样力量做好志愿服务》主题党课；联合劳模（工匠）本科班学生党员E支部，赴厦门市陈嘉庚纪念馆和鳌园开展联学共建。丰富校园文化。以学院“向日葵”“社工青年汇”等社团建设为依托，师生共同开展丰富多彩、高品质、高品位的学文化、艺术、体育、娱乐等活动，营造积极向上、健康高雅、充满活力的校园文化氛围。如：组织学生为“文化和自然遗产日”非遗宣传展示福建主会场活动、为学位英语考生开展咨询引导服务及提供考试用品等。重视专创融合，推动“创新创业”。学院坚持培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，引导学生服务国家产业行业、劳动就业及经济发展。在第九届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛中，学院师生参赛成绩创历史新高，校赛中取得一金一银两铜，4名教师（其中3名党员）荣获“优秀指导教师”称号，学院荣获优秀组织奖，最终学院有两个项目获得省金并进入国赛角逐。

学院举办劳模（工匠）专题讲座及主题论坛

学院两个“互联网+”创新创业项目获得省赛金奖并进入国赛角逐

四、品牌创建成效

公管学院党总支在学校党委和学院党总支的领导下，已经成长为学习型、服务型、创新型基层党组织。

一是理论信念更加坚定。通过深入打造党建工作品牌，总支全体党员把党的创新理论学习作为自觉行动，深学细研慎思笃行，理论水平得到全方位的提升，理想信念进一步坚定，师德师风更加优良，在学校的各项事业中，充分发挥了先锋模范带头作用，用情怀坚守教书育人初心使命，用实干展现担当作为，为加强学校内涵建设、办好人民满意的继续教育作出了应有的贡献。

二是党建工作成效持续提升。学院总支荣获2022年度“喜迎二十大 启航新征程”福建开放大学党务干部职业能力大赛一等奖。支部将党建工作与专业建设、人才培养、科学研究和社会服务等深度融合。专业带头人熟悉党建工作，教师思政工作质量稳步提升，支部建设制度与方法日益完善，典型案例与先进经验突出。党政管理支部《聚焦五个目标维度 创新成人学生党建》案例入选学校支部好案例。学院青春工程《培根铸魂育新人 青春力量显担当》获评全省办学体系2022年校园文化品牌建设优秀成果。

三是业务工作勇创佳绩。除了党建工作上更加规范，师生在业务上也积极投身学校改革发展，注重成为在专业课程建设、科学研究等方面的模范和先锋。尽管学院负责的专业学生人数占全省开放教育在籍学生总人数的42%，同时还负责全省所有专业的公共英语课的教学、管理和科研工作，但是全体教师勇担重任，积极推动了学校各项工作有序开展。教师队伍建设得到加强，教育教学质量获得提高。在各类教学评比或比赛中获得各类奖项多次。李金艳、黄碧珠分别荣获教育管理专业课程思政优秀教学设计一等奖、二等奖，李金艳、王美林荣获学前教育专业课程思政优秀教学设计二等奖，王美林荣获小学教育专业课程思政优秀教学设计二等奖，福建分部获国家开放大学教育类专业课程思政优秀教学设计方案组织奖。在2022年，国家开放大学学前教育专业学生优秀实践作品比赛中，王舒云指导的学生作品《红军不怕远征难》荣获自制玩教具项目三等奖，福建分部获得组织奖。

四是示范引领作用充分显现。在学校各项重大任务中，党员、支委站在最前面，勇挑重担，积极作为。立项的社科类课题、教育规划课题，获奖的课程思政教学设计，优秀中青年骨干教师，思政名师工作室都有党员的身影。在全国开大系统内也形成一定影响。如：在2022年11月30日国家开放大学质量监控部党支部组织开展的“用心讲好直播课，用情架起质量桥”联学共建主题党日活动中，李金艳以“回应学生需求，激活直播课堂”为主题分享了直播教学设计和实施经验。2023年9月22日国家开放大学在合肥举办学士学位英语专项研讨活动，王小红作为教师代表作了工作经验分享。韩瑞峰老师在开放大学远程教育赴英研修项目访问学者访学报告会上代表福建分部作访学研究专题报告。